Monday, July 31, 2017

                                            

REGISTRO DE ACTIVIDADES Y EVALUACIONES MENSUALES 2017

  MES: AGOSTO


 Curso:    6° Básico A                Profesora Jefe: Iris Lagos Toledo                           Valor del mes: SOLIDARIDAD
Día
Asignatura
Profesor(a)
Actividad y/o evaluación

Material y/o Temario


01

C. Naturales.

Natalia Rojas.
Materiales (evaluación acumulativa)
3 cajas grandes de fósforo (vacías), 3 tiras de plasticina de diferente color. Como referencia, observar la actividad en la página 100 como referencia.
02
Tecnología.
Evelyn Frugone.
Móvil decorativo.
Circulo de cartón piedra (delgado) o corrugado (caja) de 20 cms. De diámetro, set de papel vegetal, papel volantín (4 colores a elección), hilo de pescar, tijera, pegamento en barra.

03
C. Naturales.
Natalia Rojas.
Laboratorio (evaluación acumulativa)

1 trozo de papel aluminio (15 cm x 15 cm aproximadamente o un rollo de papel para todo el curso), 1 cucharadita (plástico o metálica), una jalea preparada (para el curso), 200 g de azúcar aproximadamente (para el curso completo), una mantequilla (para el curso), una barra grande de chocolate (para el curso), un colador metálico pequeño (por grupo) y un delantal (personal). Como referencia observar actividad en la página 98 del libro.
Artes
Evelyn Frugone.

Evaluación de proceso
Trabajo iconográfico
Trozo de pañolenci café 1 mt. X 25 cms. Tela blanca 1 mt. X 25 cms. (ambas telas deben estar bien cortadas), hilo blanco, aguja, alfileres, tijera, pintura para género color negro, pincel paleta pelo suave (N°2 y 6), regla de 30 cms. 2 tubos de PVC (30 cms. Cada uno), cáñamo delgado, cola fría, paño para limpiar,  individual plástico para proteger la mesa.
04
Ed. Física
Nathalie Colina.
Material permanente para todas las clases.

Pañuelo.

08
Reunión de apoderados.
Dirección a través de una comunicación informará hora de ésta.
09
Tecnología.
Evelyn Frugone.

Móvil decorativo.
Circulo de cartón piedra (delgado) o corrugado (caja) de 20 cms. de diámetro, set de papel vegetal, papel volantín (4 colores a elección), hilo de pescar, tijera, pegamento en barra.
10
Artes
Evelyn Frugone.


Evaluación de proceso
Trabajo iconográfico
Trozo de pañolenci café 1 mt. x 25 cms. tela blanca 1 mt. x 25 cms. (ambas telas deben estar bien cortadas), hilo blanco, aguja, alfileres, tijera, pintura para género color negro, pincel paleta pelo suave (N°2 y 6), regla de 30 cms. 2 tubos de PVC (30 cms. cada uno), cáñamo delgado, cola fría, paño para limpiar,  individual plástico para proteger la mesa.
14
Ed. Física
Nathalie Colina.
Evaluación Sumativa.

Baile: Cueca. (Traer pañuelo)

16
Tecnología.
Evelyn Frugone.

Móvil decorativo.
Circulo de cartón piedra (delgado) o corrugado (caja) de 20 cms. de diámetro, set de papel vegetal, papel volantín (4 colores a elección), hilo de pescar, tijera, pegamento en barra.

17
Artes
Evelyn Frugone.


Evaluación de proceso
Trabajo iconográfico
Trozo de pañolenci café 1 mt. x 25 cms. tela blanca 1 mt. x 25 cms. (ambas telas deben estar bien cortadas), hilo blanco, aguja, alfileres, tijera, pintura para género color negro, pincel paleta pelo suave (N°2 y 6), regla de 30 cms. 2 tubos de PVC (30 cms. cada uno), cáñamo delgado, cola fría, paño para limpiar,  individual plástico para proteger la mesa.
T. Geometría
Lidia Velasco.

Evaluación Sumativa.
·          Ángulos en triángulos.Clasificación de triángulos según la medida de sus lados y según la medida de sus ángulos.

18
Taller Lectoescritura
Roxana Dunstan.
Evaluación Sumativa.
Plan lector.
“Cómo domesticar a tus papás” (Mauricio Paredes)
Música
Jocelyn González.
E. Sumativa
Lectura musical (Instrumento todas las clases)
22
Lenguaje
Víctor Torres.
Evaluación Institucional N°4
11:20 hrs.
·          Escribo una fábula.
·          Acentuación de pronombres interrogativos y exclamativos.
·          Palabras polisémicas.
·          El lenguaje sonoro
·          Distinguir entre ideas principales y secundarias.

23
Tecnología.
Evelyn Frugone.
Decoración en reciclaje.
6 conos de papel higiénico o 3 conos de toalla Nova (sólo los conos), 6 palos de maqueta de 5x5 cms. de espesor, tijera, cáñamo (delgado), cola fría, témpera negra mediana, depósito para el agua, paño para limpiar, pincel, individual plástico para proteger la mesa.
23 al 25
31° aniversario Colegio Andino
24
Artes
Evelyn Frugone.

Trabajo iconográfico
Trozo de pañolenci café 1 mt. x 25 cms. tela blanca 1 mt. x 25 cms. (ambas telas deben estar bien cortadas), hilo blanco, aguja, alfileres, tijera, pintura para género color negro, pincel paleta pelo suave (N°2 y 6), regla de 30 cms. 2 tubos de PVC (30 cms. cada uno), cáñamo delgado,cola fría, paño para limpiar,  individual plástico para proteger la mesa.
28
Inglés

Iris Lagos.
Evaluación Institucional N°4
11:20 hrs.
Unit IV: “AMAZING STORIES”  (Pág. 48-61)
·          Past perfect.
·          Reported speech (past simple to past perfect)
·          Reported speech (yes/no and Wh-questions)
·          Reported speech.

29
Inglés

Iris Lagos.
Plan lector II
Traer libro plan lector: Lectura en voz alta. Capítulo elegido por el alumno.
“Nanny McPhee and the Bing Bang”

30
Tecnología.
Evelyn Frugone.

Decoración en reciclaje.
6 conos de papel higiénico o 3 conos de toalla Nova (sólo los conos), 6 palos de maqueta de 5x5 cms. de espesor, tijera, cáñamo (delgado), cola fría, témpera negra mediana, depósito para el agua, paño para limpiar, pincel, individual plástico para proteger la mesa.
Ciencias Naturales
Natalia Rojas.
Evaluación Institucional N°4
11:20 hrs.
Unidad: “Conociendo la materia”. Definiciones, estados de la materia, cambios de estados (progresivos y regresivos), calor y temperatura, gráficos.
31
Artes
Evelyn Frugone.
Clase teórica.
Cuaderno de la asignatura, estuche completo.
01/09
Matemática
Cristian Duarte.
Evaluación Institucional N°4
11:20 hrs.
·          Razones y proporciones.
·          Ángulos en triángulos.
·          Clasificación de triángulos según la medida de sus lados y según la medida de sus ángulos.
04/09
Ciencias
Sociales
Daniela Maza.
Evaluación Institucional N°4
13:00 hrs.
·          El funcionamiento de una sociedad democrática (constitución política, derechos y deberes de las personas).
·          Participación en una sociedad democrática (tipos de participación democrática, actitudes cívicas, valor del diálogo).

"Sin una confianza humilde pero razonable en tus propias fuerzas, no puedes ser exitoso o feliz"
(N. Vincent Peale)
Dirección y Cuerpo Docente.


Iris Lagos Toledo
Profesora Jefe
6º Básico A

 




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