Estimados apoderados, hago recuerdo de nuestra degustación de productor del mar, este lunes 30 de mayo desde las 13:00 hrs hasta las 14:30. Esperamos contar con su aisitencia y participación. Los reforzamientos y academias funcionarán con normalidad.
Atte.
Iris Lagos Toledo
Sunday, May 29, 2016
Saturday, May 21, 2016
Friday, May 20, 2016
Estimados apoderados, adjunto a uds. la prueba formativa de Ciencias Naturales.
Atte.
Profesora Natalia Rojas
LINK PRUEBA:
PRUEBA FORMATIVA N°2
Atte.
Profesora Natalia Rojas
LINK PRUEBA:
PRUEBA FORMATIVA N°2
Friday, April 29, 2016
REGISTRO DE ACTIVIDADES Y EVALUACIONES MENSUALES 2016
MES: MAYO
|
Día
|
Asignatura
|
Profesor(a)
|
Actividad y/o
evaluación
|
Material y/o Temario
|
|
2
|
Ciencias Naturales
|
Natalia Rojas
|
Actividad evaluada
|
Materiales:
tres globos medianos, cinta adhesiva, plasticina, dos bombillas, 1 botella
plástica (de 1,5 L) cortada por la mitad (observar imagen de la página30 del
libro).
|
|
2
|
Religión
|
Melissa
Vega
|
Actividad evaluada
|
-1 estuche de cartulinas de
colores surtidos
-1stick fix.
-1 par de tijeras.
|
|
4
|
Artes
|
Evelyn Frugone
|
Recreación
personal del arte impresionista y postimpresionista
|
Block de dibujo doble faz 1/8, lápices acuarelables, pinceles
diferente grosor, depósito para el agua, individual para proteger la mesa.
|
|
5
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Trabajo
en el cuaderno, abordando la temática de diseño
|
Cuaderno
de la asignatura, estuche completo. |
|
9
|
Ciencias Sociales
|
Lorena Castillo
|
Actividad
evaluada
|
Controles con la materia de las clases anteriores. |
|
11
|
Artes
|
Evelyn Frugone
|
Trabajo
en el cuaderno.
|
Cuaderno de la asignatura, estuche completo.
|
|
12
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Trabajo
en el cuaderno, abordando la temática de diseño
|
Cuaderno
de la asignatura, estuche completo. |
|
12
|
Ed. Física
|
Nathalie Colna
|
Actividad evaluada
|
Trote continuo 6 min. – velocidad – salto
pies juntos
|
|
16
|
Ciencias Naturales
|
Natalia Rojas
|
Actividad evaluada
|
Cinta
adhesiva, globo de color rojo, lana roja y azul, trozo de cartón piedra de 50
por 100 cm, plasticina de colores (observar imagen de la página 36 del
libro).
|
|
16
|
Ciencias Sociales
|
Lorena Castillo
|
Actividad
evaluada
|
Controles con la materia de las clases anteriores. |
|
18
|
Ciencias Naturales
|
Natalia Rojas
|
Actividad evaluada
|
Pendrive
Control:
Sistema respiratorio.
|
|
18
|
Lenguaje
|
Víctor Torres
|
Evaluación Institucional N°2
08:00 hrs.
|
Contenidos:
·
La noticia
·
El mito
·
Los prefijos
·
Causa y consecuencias en la narración.
|
|
19
|
Música
|
Jocelyn González
|
Actividad evaluada
|
Materiales : Instrumento musical
Canción "Sarasponda"
|
|
19
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Trabajo
en el cuaderno, abordando la temática de diseño
|
Cuaderno
de la asignatura, estuche completo. |
|
20
|
Inglés
|
Iris Lagos
|
Evaluación Institucional N°2
08:00 hrs.
|
Unit II “Wild weather”
·
Modals
verbs.
·
Future
plans with GOING TO. – MIGHT
·
Texto
pág. 23 (Student´s book)
·
Vocabulario
sobre planetas.
·
Grandes
cantidades numéricas.
·
Lista
de verbos.
|
|
23
|
Cs. Naturales
|
Natalia Rojas
|
Evaluación Institucional N°2
11:20 hrs.
|
Partes
y descripciones del sistema respiratorio y circulatorio.
|
|
24/25/26
|
Reuniones Apoderados/as
|
Profesora Jefe: Iris Lagos
|
Dirección, a través de una comunicación informa día y hora de éstas.
|
|
|
25
|
Matemática
|
Richard Cortés
|
Evaluación Institucional N°2
13:00 hrs.
|
Unidad 2: Fracciones. Páginas 64-102
·
Contenidos:
·
Calcular cocientes.
·
Criterios de
divisibilidad.
·
Prioridad de las
operaciones.
·
Ejercicios
combinados y uso de los paréntesis.
·
Números
fraccionarios.
·
Clasificación de
fracciones.
·
Representación de
fracciones.
·
Fracciones
impropias y números mixtos.
·
Fracción es en la
recta numérica.
·
Fracciones
equivalentes y familias de fracciones.
·
Orden y comparación
de fracciones.
·
Sumar y restar fracciones
·
Aplicaciones de la
adición y sustracción de fracciones.
·
Controles,
Evaluaciones Formativas y actividades Evaluadas semanalmente.
·
Multiplicaciones y
divisiones, con factores mayores a dos dígitos.
Materiales de uso diario:
·
Plumón de pizarra.
·
Borrador pequeño.
·
Se realizara la
revisión de libros y cuaderno de la asignatura todos los fines de mes,
evaluando el trabajo y orden de estos.
|
|
25
|
Artes
|
Evelyn Frugone
|
Trabajo en el cuaderno. |
Cuaderno de la asignatura, estuche completo.
|
|
26
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Trabajo
en el cuaderno, abordando la temática de diseño
|
Cuaderno
de la asignatura, estuche completo. |
|
26
|
Lenguaje
|
Roxana Dunstan
|
Plan
lector
|
“El
Chupacabras de Pirque” (Pepe Pelayo) |
|
27
|
Cs. Sociales
|
Lorena Castillo
|
Evaluación Institucional N°2
13:00 hrs.
|
Unidad N° 2 ¿qué elementos
caracterizan y diferencian a las distintas zonas naturales de chile?
·
Factores que influyen en la
diversidad natural de chile.
páginas 48 - 49
·
Extensión latitudinal y la
presión atmosférica.
páginas 50 - 51
·
Los cordones montañosos páginas
52 - 53
·
La presencia del mar
páginas 54 - 55
·
Las aguas superficiales
continentales páginas 56 - 57
|
|
30
|
Degustación del Mar
|
Productos del Mar
|
13:00 – 14:30 hrs.
|
|
|
31
|
Inglés
|
Iris Lagos
|
Actividad evaluada
|
Dictado. (Reforzar abecedario en inglés)
|
Wednesday, April 20, 2016
Thursday, April 07, 2016
Estimados apoderados, la información solicitada en reunión sobre de la academia de fotografía, especifico lo siguiente:
Academia sólo para alumnos y alumnas desde 6to a 4to Medio.
Fecha de inicio: A partir desde el próximo miércoles 13 de abril.
Los materiales serán especificados y solicitados por el especialista a cargo.
Atte.
Sunday, April 03, 2016
Estimados apoderados, les informo que en el calendario entregado el jueves pasado, hay dos errores en las fechas de tecnología y música. Me equivoqué al traspasar la información, por lo cual pido las disculpas correspondientes. Las fechas fueron corregidas (color rojo) en el calendario publicado anteriormente. Mañana les avisaré a los niños en clases.
Por su comprensión, muchas gracias.
Atte.
Por su comprensión, muchas gracias.
Atte.
Thursday, March 31, 2016
REGISTRO DE ACTIVIDADES Y EVALUACIONES MENSUALES
2016
Mes: Abril Profesora Jefe: Iris Lagos Toledo Valor del mes: HONESTIDAD
|
Día
|
Asignatura
|
Profesor(a)
|
Actividad y/o
evaluación
|
Material y/o Temario
|
|
1
|
ACADEMIAS
|
|
|
INICIO DE ACADEMIAS
|
|
4
|
C. Naturales
|
Natalia Rojas
|
Actividad sumativa
|
Semana
de control (puede ser evaluado el día lunes o viernes).
|
|
5
|
Matemática
|
Richard Cortés
|
Evaluación acumulativa
|
Contenidos de la Unidad Nº 1 que se haya avanzado.
|
|
6
|
Artes
|
Evelyn Frugone
|
Trabajo de pintura
postimpresionista (la imagen será facilitada por la docente)
|
Lápices acuarelables, pinceles diferente grosor, depósito para
el agua, individual para proteger la mesa.
|
|
Taller Geometría
|
Nicoll Maturana
|
Evaluación sumativa
|
Los
polígonos (en pareja).
Materiales
:
·
60 palitos
de mondadientes
·
½ pliego de
cartulina blanca gruesa
·
Plasticina
·
Colafria
|
|
|
7
|
Tecnología
|
Evelyn
Frugone
|
Trabajo en
el cuaderno.
|
Cuaderno de la asignatura, estuche completo.
|
|
8
|
Cs. Naturales
|
Natalia Rojas
|
Actividad sumativa
|
Materiales:
1 metro de manguera de 1 cm de diámetro, 50 cm de manguera de 2 cm de
diámetro, 15 cm de manguera y 2 cm de diámetro, un embudo (no más de 1 cm de
diámetro), cinta adhesiva, botella plástica de 1, 5 Litros transparente.
|
|
11
|
Cs. Naturales
|
Natalia Rojas
|
Actividad sumativa
|
Pendrive
|
|
12
|
Matemática
|
Richard Cortés
|
Evaluación acumulativa
|
Contenidos de la Unidad Nº 1 que se haya avanzado.
|
|
13
|
Artes
|
Evelyn Frugone
|
Trabajo de pintura
postimpresionista (la imagen será facilitada por la docente)
|
Lápices acuarelables, pinceles diferente grosor, depósito para
el agua, individual para proteger la mesa.
|
|
14
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Trabajo
en el cuaderno.
|
Cuaderno de la asignatura, estuche completo.
|
|
Música
|
Jocelyn González
|
Evaluación sumativa
|
“Ojos
azules”
Materiales:
instrumento musical
|
|
|
18
|
Lenguaje
|
Víctor
Torres
|
Evaluación Institucional N°1
11:20 hrs.
|
· Vocabulario contextual.
· Estructura de la narración.
· Formular preguntas sobre lo leído y responderlas.
· Los sinónimos.
· Características físicas y psicológicas de los personajes
· Reglas de acentuación.
|
|
19
|
Matemática
|
Richard Cortés
|
Evaluación acumulativa
|
Contenidos de la Unidad Nº 1 que se haya avanzado.
|
|
20
|
Artes
|
Evelyn Frugone
|
Recreación
personal del arte impresionista y postimpresionista
|
Block de dibujo doble faz 1/8, lápices acuarelables, pinceles
diferente grosor, depósito para el agua, individual para proteger la mesa.
|
|
Inglés
|
Iris
Lagos
|
Evaluación Institucional N°1
11:20 hrs.
|
Unit I: “ROME”
·
After vs. before.
·
Past simple, past
continuous, while and when.
·
Past simple WH-
questions.
·
Defining relative
clauses.
|
|
|
21
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Trabajo
en el cuaderno.
|
Cuaderno de la asignatura, estuche completo.
|
|
Matemática
|
Richard Cortés
|
Evaluación acumulativa
|
Contenidos de la Unidad Nº 1 que se haya avanzado.
|
|
|
22
|
Cs. Naturales
|
Natalia
Rojas
|
Evaluación Institucional N°1
11:20 hrs.
|
Contenidos:
Niveles de organización de
organismos,
Sistema digestivo
(características, estructuras, funciones).
|
|
25
|
Matemática
|
Richard
Cortés
|
Evaluación Institucional N°1
09:45 hrs.
|
Unidad 1:
“Números naturales”
Pág. 12 a
la 63
·
Representar
números naturales.
·
Componer y
descomponer números naturales.
·
Estimar y
aproximar números naturales.
·
Representar
números naturales en la recta numérica, entre otros.
|
|
25
|
C. Naturales
|
Natalia Rojas
|
Actividad sumativa
|
Semana
de control (puede ser evaluado el día lunes o viernes).
|
|
26
|
Jefatura
|
Iris Lagos
|
Reunión de Padres y
Apoderados
|
19:00 hrs.
|
|
27
|
Lenguaje e Inglés
|
Deptos. Asignaturas
|
Día mundial del Libro
|
11:20 a
12:50 hrs.
|
|
Cs. Sociales
|
Lorena
Castillo
|
Evaluación Institucional N°1
09:45 hrs.
|
Unidad n° 1
"¿Cómo podemos contribuir
a lograr el bien común en nuestra sociedad?
Páginas 10 a la 43.
Además contenidos del cuaderno.
|
|
|
Artes
|
Evelyn Frugone
|
Recreación
personal del arte impresionista y postimpresionista
|
Block de dibujo doble faz 1/8, lápices acuarelables, pinceles
diferente grosor, depósito para el agua, individual para proteger la mesa.
|
|
|
28
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Trabajo
en el cuaderno.
|
Cuaderno
de la asignatura, estuche completo. |
|
29
|
Lenguaje
|
Víctor
Torres
|
Plan Lector
|
“Cucho” José Luis Olaizola
|
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